El Renacimiento es un movimiento cultural que se da en toda Europa procedente de Italia y que abarca todos los aspectos de la actividad humana: político, económicos, artísticos… Se trata de un cambio de mentalidad, de una distinta valoración del mundo y del hombre, de una nueva forma de entender la existencia frente a la Edad Media.
En este vídeo podemos observar algunos datos sobre algunos aspectos del Renacimiento:
Este otro vídeo os puede ser también de ayuda para conocer la literatura del Renacimiento y su época:
La sintaxis es la parte de la lengua que se ocupa de las funciones de los sintagmas dentro de la oración. Su objetivo es desentrañar como se forman las oraciones. La lengua funciona combinando unidades menores que pasan a formar parte de otras unidades mayores (los fonemas se agrupan formando monemas, varios monemas forman una palabra, varias palabras un sintagma y varios sintagmas una oración, ...). Tanto las palabras que forman un sintagma como los sintagmas tienen una función o valor que es lo que pretende explicar el análisis sintáctico. Para poder dominar el análisis sintáctico es fundamental analizar y analizar oraciones. Cuantas más oraciones analices, mejor lo dominarás.
Cuando el profesor o un compañero analiza oraciones en la pizarra parece muy fácil pero hay que ponerse y analizar muchas y muchas oraciones para dominarlo bien.
Aquí os dejo una lista de 50 oraciones con su solucionario para que practiquéis. También os dejo algunas actividades online autocorregibles sobre aquellas funciones sintácticas que se os resisten y necesitáis repasar así como una guía muy útil para analizar oraciones y otros materiales muy interesantes.
Estos son los materiales que vamos a usar en clase y que debes tener siempre a mano:
Los romances son poemas narrativos (cuentan una historia, hay un narrador, sucede en un tiempo y en un lugar, ...) pero con numerosos elementos líricos (expresión de sentimientos y emociones, numerosas repeticiones y paralelismos, ...)Está formado por una serie indefinida de versos octosílabos con rima asonante en los pares (-a-a-a ...) y cuyo
origen se encuentra en los cantares de gesta. El interés por éstos, con
el paso del tiempo, fue decayendo y sus fragmentos más atrayentes fueron
transformados en romance mediante la ruptura de cada uno de los versos
de aquél en dos partes para formar cada uno de los versos del romance. Se denomina Romancero Viejo al conjunto de romances cantados por los juglares desde finales del
siglo XIV hasta el siglo XVI. Son anónimos y se transmiten de forma oral. Los escritos durante los siglos XVI y XVII
por autores conocidos, como Cervantes, Lope de Vega, Góngora o Quevedo,
forman el Romancero Nuevo. El romance es una
composición creada por la colectividad, por lo que su autor es anónimo y
constituye también la razón de que existan múltiples versiones de un
mismo romance.Los romances presentan rasgos de estilo propios de la tradición oral:
Uso de arcaísmos.
Alusión a los oyentes. (son recitados por los juglares al público)
Variedad en las formas verbales, mediante la aparición de distintos tiempos en un mismo romance.
Lenguaje sencillo con diálogos de los personajes
Uso de repeticiones, paralelismos y aliteraciones.
Los romances son un género de transmisión eminentemente oral. Por
ello, qué mejor opción para disfrutar de ellos que oírlos recitados por
diversos actores:
